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Mais de 7 mil profissionais da educação na rede pública em Maringá estão recebendo capacitação e material pedagógico voltado para a inclusão de alunos neurodivergentes. As capacitações tiveram início neste mês, por meio do programa “Trilhas da Inclusão”.
O programa envolve profissionais de toda a rede e tem como objetivo ampliar o conhecimento e oferecer ferramentas pedagógicas que contribuam para o atendimento adequado de estudantes com diferentes necessidades educacionais.
Como parte das ações iniciais do programa, os profissionais da educação participam da formação ‘Trilhas da Inclusão’, voltada à apresentação de estratégias pedagógicas inclusivas e ao uso do material educacional desenvolvido para apoiar o trabalho em sala de aula. As ações formativas começaram ainda no final de dezembro, com a preparação da equipe técnica da Secretaria de Educação. A proposta é que o material pedagógico seja trabalhado nas unidades escolares ao longo de todo o ano letivo de 2026, integrado o processo de formação continuada dos profissionais da rede.
No início deste ano, durante a Jornada Pedagógica, mais de 7 mil servidores da educação participaram das atividades formativas, envolvendo professores, equipes gestoras e outros profissionais que atuam diretamente no processo educativo. Neste momento, as formações estão direcionadas principalmente aos professores regentes da Educação Infantil (4 e 5) e do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, além de professores de apoio, profissionais que atuam no contraturno escolar, docentes das salas de recursos multifuncionais, equipes gestoras das unidades escolares e equipe da Secretaria de Educação.
A formação é conduzida pela professora e escritora Ana Kafa, especialista na área de Educação Inclusiva e autora do material pedagógico utilizado no programa. O objetivo da iniciativa é capacitar os profissionais da rede municipal para a implementação do Programa Trilhas da Inclusão, com foco na utilização do material pedagógico e no desenvolvimento de práticas pedagógicas inclusivas nas escolas.
“Entre os principais objetivos do programa estão o fortalecimento da educação inclusiva nas escolas municipais, a preparação dos profissionais da educação para o acolhimento efetivo de estudantes autistas e neurodivergentes, a oferta de estratégias pedagógicas estruturadas para o trabalho em sala de aula e a ampliação da qualidade do atendimento educacional especializado e do ensino regular”, afirma a secretária de Educação, Adriana Palmieri.
A implantação do Programa Trilhas da Inclusão também está alinhada às Propostas Estratégicas para Políticas de Inclusão discutidas pelo Conselho de Desenvolvimento Econômico de Maringá (Codem). As propostas destacam a importância do fortalecimento de políticas públicas voltadas ao atendimento de estudantes com deficiência e neurodivergência, contribuindo para uma inclusão educacional mais estruturada, planejada e efetiva no município.
